陽山縣普及高中階段教育督導(dǎo)

驗(yàn)收自評報告

根據(jù)《清遠(yuǎn)市普及高中階段教育督導(dǎo)驗(yàn)收辦法（試行）》的指標(biāo)體系，我縣已對普及高中階段教育情況進(jìn)行了自查驗(yàn)收和總結(jié)自評。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、我縣普及高中階段教育發(fā)展?fàn)顩r

陽山縣位于廣東省西北部，全縣總面積3418平方公里，轄12個鎮(zhèn)1個瑤族鄉(xiāng)，總?cè)丝?span lang="EN-US">53萬人。2009年全縣生產(chǎn)總值50.37億元，比上年增長12.8%，縣級一般預(yù)算收入32268萬元，增長27%，農(nóng)民人均純收入5197元，增長9.1%。

目前，我縣高中階段學(xué)校有4所，其中普通高中3所，即南陽中學(xué)（獨(dú)立高中）、陽山中學(xué)（完全中學(xué)）、清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)（民辦完全中學(xué)），中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所。高中階段學(xué)校專任教師755人，其中普通高中專任教師551人，職業(yè)技術(shù)學(xué)校專任教師204人。

2010年本縣戶籍適齡人口28245人，本縣戶籍適齡高中階段在校生人數(shù)24520人（截止到9月27日），其中普通高中8280人，中等職業(yè)技術(shù)教育16240人，在校生普職比為34:66；高中階段學(xué)校招生10304人（截止到9月27日），其中普通高中3166人，中職7138人，招生普職比為31:69；應(yīng)屆初中畢業(yè)生8786人，升入高中階段學(xué)校8647人，升學(xué)率為98.4%；在本縣就讀高中階段學(xué)校在校生有12262人，占高中階段在校生50%，其中普通高中有7636人，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有4626人。2010年我縣戶籍人口高中階段教育毛入學(xué)率為86.81%（截止到9月27日），達(dá)到了廣東省普及高中階段教育的目標(biāo)要求。

二、主要做法與成效

我縣歷來高度重視教育，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針和政策，堅決執(zhí)行《教育法》、《職業(yè)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。近年來，在鞏固“普九”成果的基礎(chǔ)上，按照加快普及高中階段教育工作的要求，結(jié)合本縣實(shí)際，把普及高中階段教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃和戰(zhàn)略重點(diǎn)，在教育資源整合、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、增加經(jīng)費(fèi)投入、實(shí)施擴(kuò)容促優(yōu)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高管理水平、深化教育改革、提升教育質(zhì)量等方面都取得了顯著成績，加快了高中階段教育的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了高中階段教育的規(guī)模擴(kuò)張和教育質(zhì)量的整體提升。

（一）黨政重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)普及高中階段教育工作責(zé)任

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任。縣委、縣政府把普及高中階段教育工作擺上重要議事日程，著力解決普及高中階段教育發(fā)展過程中的困難和問題。縣黨政班子聯(lián)席會議、縣長辦公會議和縣政府常務(wù)會議多次對普及高中階段教育工作進(jìn)行研究、部署。2009年，縣委、縣政府專門召開了兩次全縣普及高中階段教育工作專題會議，進(jìn)一步明確普高工作的重點(diǎn)及具體做法，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂普及高中階段教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書，建立各級黨政“一把手”普及高中階段教育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層分解任務(wù)，確保普及高中階段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。把發(fā)展高中階段教育的落實(shí)情況列入各級黨政及有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人年度工作考核的重要考核內(nèi)容。2007、2008年我縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在全市教育工作實(shí)績考核中分別取得良好、優(yōu)秀的好成績。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。成立了以縣長為組長，分管副縣長為副組長，縣府辦、監(jiān)察局、發(fā)展改革局、教育局、財政局、環(huán)保建設(shè)局、國土資源局、人事局、審計局、規(guī)劃市政局、陽城鎮(zhèn)等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的縣普及高中階段教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)協(xié)調(diào)普及高中階段教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)協(xié)助征地拆遷、基建跟蹤、資金使用及管理、資料收集及歸檔、師資配備及招生等工作。

3、、深入調(diào)研，解決問題。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為己任，在抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，不忘促進(jìn)教育工作，經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，多次召開現(xiàn)場辦公會議，及時研究解決普及高中階段教育發(fā)展中碰到的困難和問題，積極為教師辦好事、為教育辦實(shí)事。如把縣職校從原電大校區(qū)回遷原成人中專學(xué)校校區(qū)，并實(shí)施基礎(chǔ)擴(kuò)建，校園校貌煥然一新；通過資源共享把縣體育館、人民廣場劃給陽山中學(xué)使用，解決了學(xué)校上體育課沒有場地的問題；為南陽中學(xué)征地72.4畝建設(shè)南校區(qū)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

4、加大宣傳，營造氛圍。通過宣傳部門、新聞媒體和學(xué)校大力宣傳普及高中階段教育對提高人口素質(zhì)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會所起的重要意義，充分利用電臺、電視臺、報紙等新聞媒體，利用鎮(zhèn)、村、學(xué)校的顯眼位置，大力宣傳就讀中職、中技學(xué)校的優(yōu)惠政策和好處，宣傳南海區(qū)每年免費(fèi)接收我縣1000名以上學(xué)生就讀中職、中技學(xué)校的有關(guān)政策，宣傳我縣尊師重教、樂教善教、好學(xué)上進(jìn)的典型，在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為責(zé)，民以支教為榮”的良好氛圍，讓“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望”的觀念家喻戶曉，深入人心，引導(dǎo)家長、學(xué)生樹立讀書才有出路的意識，提高家長送子女讀書的積極性，營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍，促進(jìn)高中階段教育事業(yè)快速發(fā)展。

（二）制定高中階段教育發(fā)展規(guī)劃，努力提高普及高中階段教育成效

1、制定規(guī)劃，明確“普高”工作思路。實(shí)施普及高中階段教育，不僅直接關(guān)系著廣大人民群眾的切身利益，而且有助于保持我縣的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展?？h委、縣政府從教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，積極謀劃新階段我縣基礎(chǔ)教育更高層次的發(fā)展目標(biāo)，組織有關(guān)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共廣東省委廣東省人民政府關(guān)于加快普及高中階段教育的決定》（粵發(fā)〔2007〕19號）和《中共清遠(yuǎn)市委清遠(yuǎn)市人民政府關(guān)于加快普及高中階段教育的決定》（清發(fā)[2007]26號），組織專門力量對高中階段教育進(jìn)行專題調(diào)研，并制定出臺了《陽山縣普及高中階段教育發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施方案》，提出在2011年實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)，并對普通高中和中等職業(yè)教育的發(fā)展作出了準(zhǔn)確定位。縣城區(qū)域加快發(fā)展普通高中教育, 通過整合現(xiàn)有資源、擴(kuò)建等方式增加學(xué)位；做強(qiáng)做大縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并與珠三角等地區(qū)以多種形式聯(lián)合發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育，打破“畫地為牢”的地方保護(hù)主義思想，積極主動聯(lián)系縣外職校，認(rèn)真做好生源外輸工作，縣政府與南海區(qū)政府簽訂了《關(guān)于接收和輸送中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生源協(xié)議書》，協(xié)議從2008年起至2011年，南海區(qū)同意每年接收陽山縣1300多名初中畢業(yè)生到南海第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校等9所職校（含技工學(xué)校）免學(xué)費(fèi)就讀，并負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。

2、出臺措施，狠抓“防流控輟”工作。縣委、縣政府高度重視義務(wù)教育階段學(xué)校“防流控輟”工作，采取有力措施狠抓初中學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。一是落實(shí)責(zé)任制，要求教育行政主管部門把“防流控輟”責(zé)任分解到學(xué)校行政和班科任身上，并對這項(xiàng)工作進(jìn)行專門的督查，將督查結(jié)果作為考核校長的一項(xiàng)重要指標(biāo)；二是加大讀書宣傳力度，通過建設(shè)校園文化長廊，開展創(chuàng)建“書香校園”活動，以及在縣電視臺播放專題片等形式進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍；三是在全縣中小學(xué)校開展“營造學(xué)校競爭氛圍，提升學(xué)校競爭力”的實(shí)踐活動，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，防止學(xué)生因厭學(xué)而流失；四是通過實(shí)行月報告制度，及時掌握學(xué)生輟學(xué)情況，有針對性地做好“防流控輟”工作。初中階段學(xué)校學(xué)生輟學(xué)情況得到改善，在校生年鞏固率均在97.4%以上。

3、落實(shí)責(zé)任，想方設(shè)法擴(kuò)大招生。縣委、縣政府成立了高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌落實(shí)招生工作。一是明確職責(zé)，抓緊發(fā)動。制定招生工作計劃和招生任務(wù)分配方案，將上級下達(dá)我縣的招生任務(wù)分解到各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，將各部門、單位完成任務(wù)的情況列入縣對各部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作實(shí)績考核指標(biāo)體系。要求各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府大力支持學(xué)校做好發(fā)動學(xué)生入學(xué)工作，提高初中畢業(yè)生升學(xué)率。二是抓好中職春季招生工作。在“普高”過程中，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為突破口和重點(diǎn)發(fā)展方向，調(diào)整普通高中與職業(yè)教育的比例（由2008年的45：55調(diào)整到2011年的36：64），大力推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展。自2007年開始實(shí)施中職春季招生以來，縣政府多次專門召開中職春季招生工作會議，落實(shí)各項(xiàng)春季招生政策。四年來，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校春季共招生5885人，有效地擴(kuò)大了我縣職業(yè)教育的規(guī)模。三是樹立全省“一盤棋”的大職教觀念，做好輸送初中畢業(yè)生到珠三角地區(qū)就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或技工學(xué)校的組織動員工作。通過組織校長、家長、學(xué)生到珠三角學(xué)校考察和邀請有實(shí)力的珠三角地區(qū)中等職校到我縣進(jìn)行現(xiàn)場推介等措施，取得了顯著成效，近三年，我縣共向珠三角等地職校輸送生源6808人。四是采取降低分?jǐn)?shù)線、改革招生辦法等措施，放寬招生限制，做好本縣高中階段學(xué)校的招生工作。五是通過“減、免、緩、捐、助”等優(yōu)惠辦法，幫助家庭困難學(xué)生解決入學(xué)難問題，有效地提高了我縣高中階段教育毛入學(xué)率。

（三）多渠道籌措資金，保障普及高中階段教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入

近年來，在財政比較吃緊的情況下，我縣仍積極拓展籌資渠道，保障高中階段教育經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)高中階段教育發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育發(fā)展目標(biāo)。

1、確保教育經(jīng)費(fèi)“三個增長”。按照國務(wù)院《決定》和“三個增長”的要求，依法保障和加大高中階段教育投入。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行專戶管理，教育資金全部落實(shí)到位，沒有出現(xiàn)貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。

財政性教育經(jīng)費(fèi)占生產(chǎn)總值的比例逐年提高。2009年財政性教育經(jīng)費(fèi)支出33591萬元，占GDP總值6.67%，比上年增長0.64%。預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財政總支出的比例逐年增長。2009年我縣預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)33591萬元，占預(yù)算內(nèi)財政總支出95960萬元的35.01%，比上年增長0.03%。在校學(xué)生人數(shù)平均的教育經(jīng)費(fèi)逐年增長。2009年生均教育經(jīng)費(fèi)為：小學(xué)3490.43元，比上年生均教育經(jīng)費(fèi)2537.82元增長37.54%；初中2439.58元，比上年生均教育經(jīng)費(fèi)2117.49元增長15.21%；高中2343.04元，比上年生均教育經(jīng)費(fèi)2294.17元增長2.13%。學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。2009年我縣生均公用經(jīng)費(fèi)為：小學(xué)664.54元，比上年656.66元增長1.2%；初中736.18元，比上年687.49元增長7.08%；高中568.95元，比上年474.05元增長20.02%。

保證教師工資足額發(fā)放并逐年提高，按照國家和省統(tǒng)一規(guī)定的工資項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先列入縣級財政預(yù)算，由縣財政部門通過銀行按月足額將工資撥入指定的銀行開設(shè)的教職工個人工資賬戶，沒有出現(xiàn)拖欠教職工工資的現(xiàn)象。我縣教師工資與公務(wù)員工資基本持平。2009年教師工資性支出16304萬元，比2008年13488萬元增支2816萬元，增長20.88%，教師平均月工資2540元，增加438元，增長20.84%。

2、多渠道籌措高中教育經(jīng)費(fèi)。積極爭取上級和社會的資金扶持，切實(shí)調(diào)配好、管理好省、市下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金，確保發(fā)揮最大效益。2007年至2009年，省、市下?lián)芪铱h高中專項(xiàng)資金1151萬元，全部用于高中階段學(xué)校建設(shè)?？h政府每年拿出?？?，采取貼息的方式支持普通高中利用銀行貸款等方式融資發(fā)展，有效解決高中階段教育學(xué)校建設(shè)投入不足的問題。如南陽中學(xué)由于建設(shè)資金不足就采取了政府貼息、銀行貸款這種辦法進(jìn)行籌資。通過土地劃撥、規(guī)費(fèi)減免、稅收優(yōu)惠、銀行貸款等政策支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，有效解決了高中階段教育經(jīng)費(fèi)不足的問題。建立健全高中階段教育助學(xué)扶志體系。建立“政府統(tǒng)籌、教育為主、部門配合、社會參與”的助學(xué)扶志機(jī)制，成立助學(xué)扶志機(jī)構(gòu)，多渠道籌集助學(xué)扶志基金，完善“獎、助、補(bǔ)、減”為主體的高中階段經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)扶志體系，有效解決學(xué)生上學(xué)難問題。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，省財政安排我縣農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助2334萬元，其中有1050.3萬元用于教育發(fā)展，確保了稅費(fèi)改革后對教育支出不低于稅費(fèi)改革前的水平，并達(dá)到市要求的標(biāo)準(zhǔn)。2009年我縣城市教育費(fèi)附加應(yīng)征631萬元，實(shí)征631萬元，全部用于發(fā)展教育事業(yè)。2009年我縣用于教育支出33591萬元，其中對高中階段教育的支出7413萬元。

3、做好中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金的發(fā)放工作。把縣承擔(dān)的助學(xué)金納入年度財政預(yù)算。從2007年到2009年有7615人次享受到國家助學(xué)金，共發(fā)放助學(xué)金431.90萬元，其中縣承擔(dān)部分64.7萬元及時足額撥付。

（四）加大投入，努力改善高中階段學(xué)校辦學(xué)條件

1、加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)大公辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。近幾年，我縣以“擴(kuò)容促優(yōu)”為突破口，多種途徑籌集資金，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大高中階段教育的規(guī)模。自2007年至今年6月，我縣累計籌集1.3億多元致力于發(fā)展高中階段教育，重點(diǎn)用于高中階段學(xué)位建設(shè)。其中2007年籌集1200多萬元用于南陽中學(xué)教學(xué)綜合樓二期工程、學(xué)生宿舍樓C、D幢，陽山中學(xué)學(xué)生宿舍樓B幢、教學(xué)綜合樓A幢，縣職校實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓A幢等項(xiàng)目；2008年籌集2900多萬元用于南陽中學(xué)教學(xué)綜合樓三期工程，陽山中學(xué)學(xué)生宿舍樓C幢、教學(xué)綜合樓B幢，縣職校學(xué)生宿舍樓B幢等項(xiàng)目；2009年籌集8500多萬元用于南陽中學(xué)學(xué)生宿舍樓E幢、學(xué)生飯?zhí)?，縣職校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓C幢等項(xiàng)目；2010年上半年籌集近500萬元用于南陽中學(xué)學(xué)生宿舍樓F幢、南校區(qū)教學(xué)樓A幢等項(xiàng)目。四年來，我縣增加高中階段學(xué)位5450個（其中普通高中學(xué)位3450個，中職學(xué)位2000個），已基本滿足“普高”需要。

2、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，積極引進(jìn)民辦教育。為了大力發(fā)展高中階段教育，滿足本地群眾對優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位的需求，我縣根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，按照“讓市場、拓開放、借外力、促發(fā)展”的思路，積極引進(jìn)社會資金，與深圳市俊隆興業(yè)投資有限公司簽訂辦學(xué)合同，經(jīng)清遠(yuǎn)市教育局審批，于2010年7月創(chuàng)辦了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的國有民辦學(xué)校——清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)，首期工程已增加普通高中學(xué)位250個。

（五）開展強(qiáng)師興教工程，建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍

建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，是普及高中階段教育、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。近年，我縣采取多項(xiàng)有力措施，開展強(qiáng)師興教工程，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是以“按需設(shè)崗、民主公開、平等競爭、嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘任”為原則，經(jīng)過專業(yè)知識筆試、面試、試教、綜合考察、公示等程序，在縣內(nèi)公開選聘高中專任教師。2007年公開招聘高中專任教師81名，2008年招聘7名，今年又在初中教師中公開擇優(yōu)選聘40名高中教師。二是深入廣西、湖南、陜西、山西等地的師范院校招聘師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生，充實(shí)我縣高中教師隊(duì)伍，提高隊(duì)伍素質(zhì)。2008年招聘師范類或具備教師資格條件的大中專國家計劃生51人，2009年招聘56人，今年已招聘外縣籍師范類本科生40人。三是加大高中教師的培訓(xùn)力度，切實(shí)提高高中教師的教學(xué)能力。一方面對新招聘的教師實(shí)行先培訓(xùn)再上崗的辦法，使其迅速熟悉業(yè)務(wù)并逐步成為教學(xué)骨干；另一方面組織高中階段教師參加省、市、縣級骨干教師培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，近三年共有600多人次參加各級各類教師培訓(xùn)。四是出臺一系列政策，如統(tǒng)一購買基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、生育保險，享受同公務(wù)員同標(biāo)準(zhǔn)的住房公積金，新招聘教師享受房租補(bǔ)貼等，提高高中教師的待遇，穩(wěn)定高中教師隊(duì)伍。五是加強(qiáng)師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。結(jié)合民主評議政風(fēng)行風(fēng)和爭創(chuàng)“五個一流”活動，大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)高中階段教師的責(zé)任感、使命感，發(fā)揮他們工作的主動性和創(chuàng)造性。

（六）優(yōu)化教育管理，切實(shí)提高教育辦學(xué)效益

1、依法治教。管理出效益，管理出質(zhì)量，沒有高水平的管理，就沒有高水平的教育。為了全面提升教育管理水平，切實(shí)提高辦學(xué)效益，我縣堅持鞏固和完善“政府負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主”的管理體制，高中階段各類學(xué)校堅持依法治校、依法施教的原則，嚴(yán)格按照《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》等教育法律法規(guī)管理學(xué)校，并根據(jù)國家的教育方針、政策和教育原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，健全了內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校的工作得到了全面的綜合治理。

2、加強(qiáng)校園安全管理。制定并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的意見》，要求各校樹立一種理念，增強(qiáng)安全意識；完善三項(xiàng)制度，加強(qiáng)安全管理；采取五大措施，提高安全系數(shù)；關(guān)注七個細(xì)節(jié)，牽手學(xué)校安全?？h教育局與各中小學(xué)簽訂校園安全管理責(zé)任書，堅持“防控結(jié)合”、“校內(nèi)教育與校外治理”同步進(jìn)行的原則，會同公安、工商、交通、城監(jiān)、文化等職能部門，定期開展綜合性大檢查，對網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、書店、娛樂室等復(fù)雜場所進(jìn)行整治清理，有效凈化校園周邊環(huán)境。同時各高中階段教育學(xué)校建立了有關(guān)安全規(guī)章制度（門衛(wèi)、值班、消防、食品、衛(wèi)生、住宿生管理等制度）?？h教育局還定期組織人員到全縣各校進(jìn)行安全檢查與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患問題及時處理解決。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作。堅持以德為首、育人為本的原則，廣泛開展學(xué)校德育工作。認(rèn)真落實(shí)法制副校長制度，做好學(xué)生法制教育、禁毒教育、消防安全教育、交通安全教育等工作。利用各種活動進(jìn)行德育教育，積極開展愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、心理健康教育、國防安全教育和社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

4、加強(qiáng)教育督導(dǎo)，進(jìn)行年度考評。制定了《陽山縣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核獎勵方案》，從2007年起縣財政每年撥出40多萬元獎勵中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，將各校的教學(xué)質(zhì)量和“防流控輟”工作列入考核指標(biāo)體系。

5、推進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)，素質(zhì)教育顯成效。組織教師不斷加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)和研究，使廣大教師從根本上轉(zhuǎn)變觀念，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。近兩年，陽山中學(xué)和南陽中學(xué)的學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲市級以上獎勵235人次，如陽山中學(xué)甘曉維同學(xué)參加高中英語競賽榮獲全國一等獎，王職軍同學(xué)參加高中生物競賽榮獲全省一等獎；南陽中學(xué)李國秀、麥靜雯等同學(xué)參加2009年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽榮獲全國一等獎，葉子星、周偉強(qiáng)等同學(xué)參加全國高中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽榮獲全國三等獎；縣職校的健美操《青春如火》、舞蹈《國風(fēng)》分別獲得清遠(yuǎn)市第七屆廣場文化藝術(shù)節(jié)暨第三屆校園文化節(jié)金獎和銅獎，舞蹈《瑤山風(fēng)韻》榮獲第四屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之“舞勢界”廣東大學(xué)生舞蹈大賽肇慶賽區(qū)普通組二等獎。自2007年以來，在我縣就讀學(xué)生參加高考三B以上上線人數(shù)4888人，總上線率由2007年64.4%提高到2010年的79.8%。

近幾年，我縣高中階段學(xué)校建設(shè)取得了較好成效，公辦的3所高中階段學(xué)校均被評為市級以上學(xué)校，其中陽山中學(xué)為市一級學(xué)校，南陽中學(xué)為國家級示范性普通高中，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為省重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。陽山中學(xué)先后榮獲清遠(yuǎn)市文明單位、清遠(yuǎn)市校園廣場文化活動示范學(xué)校，廣東省綠色學(xué)校、廣東省朝陽讀書活動先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號；南陽中學(xué)先后榮獲清遠(yuǎn)市先進(jìn)基層黨組織、清遠(yuǎn)市文明單位、廣東省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位、廣東省安全文明校園、廣東省師德建設(shè)先進(jìn)集體、廣東省軍民共建先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號；縣職校先后榮獲清遠(yuǎn)市中等職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、清遠(yuǎn)市普及高中階段教育工作先進(jìn)單位，廣東省綠色學(xué)校、廣東省五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

三、我縣普及高中階段教育存在的問題

我縣普及高中階段教育工作雖然取得了一定的成績，基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)，但根據(jù)新形勢的發(fā)展需求，要鞏固和提高普及成果仍存在一些困難。一是我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)，財政比較困難，雖然已加大了教育的投入，但與現(xiàn)代教育發(fā)展的需要仍有距離。二是我縣高中階段教師隊(duì)伍中優(yōu)秀教師、高素質(zhì)教師仍不多，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化，教研能力有待提高。三是縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的建設(shè)相對滯后，辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。

四、今后努力方向

今后一個時期，我縣普及高中階段教育發(fā)展的重點(diǎn)及發(fā)展思路主要是：一是突出辦好普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。普通高中教育的重點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，職業(yè)教育的重點(diǎn)是擴(kuò)容促優(yōu)。二是鞏固和提高普及高中階段教育成果。三是進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，加快學(xué)校信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。四是加強(qiáng)普及高中階段教育的宣傳力度，營造普及高中階段教育的社會氛圍，形成全縣上下全力支持普及高中階段教育的局面。五是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，普通高中教育要著力提高高考競爭力，職業(yè)教育要著力提高學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生從“有書讀”到“讀好書”的轉(zhuǎn)變，辦好人民滿意的高中階段教育。

五、自評結(jié)果

對照《清遠(yuǎn)市普及高中階段教育督導(dǎo)驗(yàn)收辦法（試行）》的各項(xiàng)指標(biāo)和要求，我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。自評結(jié)果如下：組織領(lǐng)導(dǎo)10分，普及程度25分，教育經(jīng)費(fèi)17.5分，辦學(xué)條件19分，師資隊(duì)伍15分，教育管理10分，合計得分96.5分，自評結(jié)果達(dá)標(biāo)。

據(jù)此，我們認(rèn)為，我縣已達(dá)到普及高中階段教育的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)向清遠(yuǎn)市人民政府教育督導(dǎo)室申請對我縣普及高中階段教育工作進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收，并請督導(dǎo)驗(yàn)收小組的領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見。

陽山縣人民政府

                          二〇一〇年九月二十七日